{"id":774,"date":"2017-01-09T09:18:58","date_gmt":"2017-01-09T08:18:58","guid":{"rendered":"http:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/?p=774"},"modified":"2020-12-31T07:20:33","modified_gmt":"2020-12-31T06:20:33","slug":"digitaliseringens-mojligheter-del-2-60","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/2017\/01\/09\/digitaliseringens-mojligheter-del-2-60\/","title":{"rendered":"Digitaliseringens m\u00f6jligheter, del 2  &#8211; #60"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-765\" src=\"http:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-content\/uploads\/sites\/601\/2016\/12\/V\u00e5lbergsskolan-p2-420x420.png\" alt=\"valbergsskolan-p2\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-content\/uploads\/sites\/601\/2016\/12\/V\u00e5lbergsskolan-p2-420x420.png 420w, https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-content\/uploads\/sites\/601\/2016\/12\/V\u00e5lbergsskolan-p2-150x150.png 150w, https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-content\/uploads\/sites\/601\/2016\/12\/V\u00e5lbergsskolan-p2.png 500w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Halvv\u00e4gs in i projektet\u00a0<em><strong>Digitaliseringens m\u00f6jligheter<\/strong><\/em> tr\u00e4ffar vi l\u00e4rarna Sofie Nilsson och Nina Widoff samt rektor Amelie Wahlstr\u00f6m\u00a0i ett samtal om vad goda digitala\u00a0f\u00f6ruts\u00e4ttningar inneb\u00e4r f\u00f6r l\u00e4rarna och f\u00f6r eleverna. Resan skulle kort kunna beskrivas som &#8221;fr\u00e5n teknik till\u00a0l\u00e4rande&#8221; d\u00e4r de idag fokuserar p\u00e5 att skapa en god l\u00e4rmilj\u00f6 anpassad f\u00f6r gruppen, inte p\u00e5 plattor, datorer, interaktiva tavlor och digitala l\u00e4romedel i sig.<!--more-->Men att hitta digitala verktyg f\u00f6r specifika syften och att l\u00e4ra sig\u00a0dem tar tid. Det kollegiala l\u00e4randet \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r centralt samt hur detta kan organiseras. Det kr\u00e4ver tid att v\u00e4gleda, tipsa, l\u00e4ra och samtala om hur olika digitala verktyg kan\u00a0st\u00f6dja och utveckla undervisningen.<\/p>\n<p><strong><em>Digitaliseringens m\u00f6jligheter<\/em><\/strong> \u00e4r ett tre\u00e5rigt projekt d\u00e4r V\u00e5lbergsskolan, som en av fem skolor i Sverige, tillsammans med Samsung, ATEA och Gleerups och forskare fr\u00e5n \u00d6rebro Universitet fokuserar just p\u00e5 detta f\u00f6r skolan och eleverna.<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-774-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"http:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-content\/uploads\/sites\/601\/2017\/01\/ep60.mp3?_=1\" \/><a href=\"http:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-content\/uploads\/sites\/601\/2017\/01\/ep60.mp3\">http:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-content\/uploads\/sites\/601\/2017\/01\/ep60.mp3<\/a><\/audio>\n<p>Programledare \u00e4r Ola Henningsson.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/2015\/08\/31\/det-digitala-larandets-mojligheter-pa-valbergsskolan\/\">H\u00e4r hittar du\u00a0del 1, fr\u00e5n\u00a0projektet start.\u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Halvv\u00e4gs in i projektet\u00a0Digitaliseringens m\u00f6jligheter tr\u00e4ffar vi l\u00e4rarna Sofie Nilsson och Nina Widoff samt rektor Amelie Wahlstr\u00f6m\u00a0i ett samtal om vad goda digitala\u00a0f\u00f6ruts\u00e4ttningar inneb\u00e4r f\u00f6r l\u00e4rarna och f\u00f6r eleverna. Resan skulle kort kunna beskrivas som &#8221;fr\u00e5n teknik till\u00a0l\u00e4rande&#8221; d\u00e4r de idag fokuserar p\u00e5 att skapa en god l\u00e4rmilj\u00f6 anpassad f\u00f6r gruppen, inte p\u00e5 plattor, datorer, &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/2017\/01\/09\/digitaliseringens-mojligheter-del-2-60\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa<span class=\"screen-reader-text\"> \u201dDigitaliseringens m\u00f6jligheter, del 2  &#8211; #60\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-774","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-utvecklingspodden"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/774","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=774"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/774\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":776,"href":"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/774\/revisions\/776"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=774"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=774"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/skola.karlstad.se\/utvecklingspodden\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=774"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}