Digitala nationella prov (DNP)
Digitala nationella prov
Nationella prov blir snart digitala. Under 2024 genomförs de första digitala betygsstödjande bedömningsstöden och nationella proven. För grundskolans del handlar det om bedömningsstöd för årskurs 6 i biologi, fysik, kemi och samhällskunskap. Bedömningsstödet är öppet mellan 29 april och 24 maj och lärare bestämmer själv vilket datum man gör det. Demoprov med testuppgifter där eleverna kan träna kommer i januari.
Eleverna kommer att genomföra de digitala bedömningsstöden och nationella proven i Skolverkets nya provplattform. När eleverna har genomfört proven automaträttas en del provuppgifter direkt i provplattformen. De provuppgifter som ska bedömas av lärare bedöms i provplattformen. När bedömningen är klar finns provresultaten tillgängliga i provplattformen.
För kunna genomföra digitala bedömningsstöd och nationella prov bör eleven:
• ha arbetat med den digitala enhet som ska användas vid provtillfället, inklusive tillbehör såsom hörlurar. I de fall där prov genomförs på surfplattor ska eleven vara van vid att hantera ett externt tangentbord.
• kunna läsa digitala texter
• kunna skriva digitala texter
• kunna använda digitala verktyg som stöd
• kunna använda provmiljön (demoprov kommer jan-24)
Kort om digitala nationella prov: Vad behöver eleverna kunna? (youtube.com)
För kunna genomföra och administrera digitala bedömningsstöd och nationella prov bör läraren:
• vara van vid att använda digitala verktyg och lärresurser
• gärna arbetat i en digital prov- och bedömningstjänst i undervisningen (t.ex Digiexam)
• kunna hantera de digitala enheter som eleverna använder och som de kommer att använda vid provgenomförandet
• kunna använda provmiljön
• kunna övervaka provgenomförandet digitalt
• kunna använda funktioner för bedömning
Vilka ska gå Skolverkets utbildning?
De personer som ska ha det administrativa ansvaret (fördela prov, tilldela roller mm) samt de
lärare som ansvarar för genomförandet bör gå utbildningen. Vi föreslår att rektor,
hanteringsansvarig (eller annan person som rektor utser) och administratör har det
administrativa ansvaret och lärare i respektive klass (minst 2 st) har ansvaret för
genomförandet. Utbildningen tar 2-4 timmar.
Rektor skickar länk till utbildningen till de personer som ska delta. Denna länk har de fått i ett
eget utskick. Webbutbildningen är upphovsrättsligt skyddad och den får därför endast spridas
inom vår egen organisation och då endast till de personer som ska gå webbutbildningen. Via
länken skapar sedan varje person ett eget konto för att logga in till webbutbildningen. Observera att lösenordet ska ha minst 13 tecken, med minst en stor och liten bokstav, en siffra och ett specialtecken.
De lärare som under VT-24 arbetar i årskurs 6 kommer först att möta DNP fast i form av
bedömningsstöd. För dessa är det förstås viktigt att gå utbildningen i god tid innan det startar i
april-24.
VT-25 skriver årskurs 6 och 9 DNP. Dessa pedagoger kan med fördel gå utbildningen redan
under VT-24, men även senare om det passar bättre. Utbildningen sker på webben och tar ca
två timmar men det går alltså att köra kursen när man vill.
Hörlurar, skärmar, förlängningssladdar och extra laddare har köpts in till de skolor som anmält att de önskar detta. Dessa inköp hanteras centralt och bekostas av Barn- och ungdomsförvaltningen.
Tekniska verifieringstester
På Skolverkets sida har det nyligen kommit ut uppgifter om vilka tekniska tester man kan göra
själv.
Verifieringstesterna täcker dessa områden:
- Digitala enheter
- Internetkapacitet
- Inloggning utan e-legitimation (för elever)
- Inloggning med e-legitimation (för skolpersonal)
- Överföring av uppgifter enligt standarden SS 12000
- Överföring av uppgifter via Skolverkets provisionerings-API
- Överföring av uppgifter via fil
Pedagog- och admindatorerna bedöms ha tillräcklig kapacitet för DNP, men man kan testa
själv genom att klicka på länken Digitala enheter. För våra elevdatorer har vår tekniker kört
detta i bakgrunden så vi har fått fram de elevdatorer som behöver ominstalleras (6 st).
Arbetet med att säkra internetkapaciteten pågår och görs av tekniker centralt. De resterande
punkterna om inloggning och överföring hanteras också centralt.
Vad är skillnaden mellan nationella prov och bedömningsstöd?
Bedömningsstöd är frivilliga för läraren att använda sig av. Det finns heller inget lagkrav på att resultatet från ett bedömningsstöd ska särskilt beaktas. Men själva upplägget är liknande, där betygsstödet består av ett provbetyg.
Kommer proven finns tillgängliga för lärarna att se i förhand?
Proven kommer inte att finnas tillgängliga i förhand för lärare. Däremot kan man titta på demoproven för att få en uppfattning om hur proven kan komma att se ut.
Behöver lärarna använda e-legitimation varje gång man loggar in?
Ja.
Fungerar proven/bedömningsstöden lika bra oavsett om man använder dator eller iPad?
Ja, det ska fungera både på dator och iPad.
Kommer alla elever få samma frågor i samma ordning?
Ja, alla elever får frågorna i samma ordning.
Kan eleven tala in sitt svar?
Nej, provtjänsten har stöd för text till tal men inte omvänt.
Kan man få proven delvis eller helt översatta till ett annat språk?
Proven kommer enbart att finnas på svenska.
Vilka kriterier finns det för att tillåta en elev att undantas från nedlåst läge?
Det är rektors beslut och avgörs från fall till fall. Det kan tex handla om att eleven behöver ett externt hjälpmedel.