I temat Förändringar arbetar eleverna med blandningar av ämnen och upptäcker att ämnens egenskaper förändras genom kemiska reaktioner och fasförändringar. Temat bygger vidare på det naturvetenskapliga arbetssättet i Fast eller flytande.
Arbetet i temat Förändringar startar i elevernas egna tankar om och erfarenheter av förändringar hos några vardagsföremål. De observerar fasförändringar som orsakas av förändringar i den omgivande miljön, för att sedan börja undersöka vad som händer om man blandar olika ämnen.
Från att först ha blandat olika ämnen övergår eleverna till att försöka separera olika blandningar.
Slutligen gör eleverna undersökningar där kemiska reaktioner leder till att nya ämnen bildas.
För mer utförlig beskrivning av temat, se Skolutvecklingsprogrammet NTA:s hemsida.
Utbildare i Karlstads kommun: Petra Fridh
Här finner du dokumenten från utbildningen >
Obs: Till detta tema finns säkerhetsdatablad. Läs mer här >