Besök på El & Stadsnätet

amanda-undrar-over-elUnder tre dagar har sex klasser fått möjligheten att lära sig mer om el. Klasserna som besökte Karlstads El & Stadsnät hade läst boken Amanda undrar över el och testat några experiment ur det materialkit som följer boken. Böckerna, materialet och lärarhandledningarna finns på Laboratoriet för utlåning. Det är en bok som vänder sig till barn i förskola och de yngre åldrarna i grundskolan. Vårt tips är att den passar utmärkt att arbeta med till NTA temat Fast eller Flytande.

”Det är så bra när man så tydligt kan koppla det de läst i boken till det som de får se i verkligheten idag”, sa en lärare från Kvarnbergsskolan.

Eleverna var fulladdade med kunskaper om el när de gav sig av tillbaka till skolan!

IMG_7012[1]IMG_7010[1]

IMG_7008[1]studiebesdök_ute studiebesök_inne

 

Teknik F-3

Nu ligger datum och deltagarlistor ute på sajten för Teknikutbildningen F-3. Stort intresse har det varit, så 4 dagar är inbokade under vecka 43. Här kan du läsa mer om utbildningen.

Alla lådor ute

Rekordtidigt är alla lådor utkörda till skolorna! Alla har inte hunnit få sin utbildning ännu men för många så kunde terminens arbete med NTA inledas redan första eller andra skolveckan. Lycka till!

Teknik F-3

snilleFör att höja elevernas måluppfyllelse i teknik så startade Karlstads kommun under hösten 2014
en speciell satsning i teknik för de lägre åldrarna.

Ett uppdaterat handledningsmaterial i teknik som kan användas i undervisningen från förskoleklass till åk 3 har omarbetas under våren 2015. Varje del av materialet knyts till läroplanen i teknik och de mål som skall uppnås i åk 3.  Utifrån handledningen har laboratoriematerial tagits fram och lånas ut till skolorna i Karlstad. Material från bl.a. snilleblixtarna och energi-utmaningen användas.

Energiutmaningen

Vi erbjuder förskollärare, fritidspedagoger och lärare som arbetar i
förskoleklass och åk 1 samt åk 2 och åk 3 en utbildningsdag i materialet. Utbildningen
kommer att ledas av de pedagoger som tagit fram handledningsmaterialet.
Anmälan till utbildningen görs av ansvarig rektor eller kontaktperson på skolan.

Förändringar

Förändringar_oval

 

 

 

 

 

 

I temat Förändringar arbetar eleverna med blandningar av ämnen och upptäcker att ämnens egenskaper förändras genom kemiska reaktioner och fasförändringar. Temat bygger vidare på det naturvetenskapliga arbetssättet i Fast eller flytande.

Arbetet i temat Förändringar startar i elevernas egna tankar om och erfarenheter av förändringar hos några vardagsföremål. De observerar fasförändringar som orsakas av förändringar i den omgivande miljön, för att sedan börja undersöka vad som händer om man blandar olika ämnen.
Från att först ha blandat olika ämnen övergår eleverna till att försöka separera olika blandningar.
Slutligen gör eleverna undersökningar där kemiska reaktioner leder till att nya ämnen bildas.

För mer utförlig beskrivning av temat, se Skolutvecklingsprogrammet NTAs hemsida.

Utbildare i Karlstad Kommun: Petra Fridh

Här finner du dokumenten från utbildningen>

Jord

Jord

 

 

 

 

 

I temat undersöker eleverna olika egenskaper hos några jordarter och hur olika egenskaper påverkar växters möjlighet att gro och växa.

I Jord undersöker eleverna olika jordarter och vad maskar har för betydelse för nedbrytning av döda växter.

I systematiska försök hittar eleverna egenskaper hos jordarterna som de senare kan koppla till resultaten av experiment med att få frön att gro och växa.

För mer utförlig beskrivning av temat, se Skolutvecklingsprogrammet NTAs hemsida.

Utbildare inom Karlstad Kommun: Petra Fridh

Här finner du dokument som rör temat >